Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 24»

РАССМОТРЕНО:
на заседании педагогического совета
МАОУ СОШ № 24
Протокол №1 от «30» августа 2024 г.

УЧЕБНЫЙ п л а н
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
муниципального автономного общеобразовательного
учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №24»
на 2024-2026 учебные года
(естественнонаучный профиль)

2024 год

Пояснительная записка
Учебный тан

среднего

общего

образования Муниципального

автономного

общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 24» (далее учебный тан МАОУ «СОШ №24») для 10-11 классов, реализующих основную
образовательную программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС
СОО (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования»),

фиксирует общий объём нагрузки,

аудиторной нагрузки обучающихся,

максимальный объём

состав и структуру предметных областей,

распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам,
определяет формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный тан является частью образовательной программы МАОУ «СОШ №24»,
разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего образования, с учетом
Федеральной образовательной программой среднего обгцего образования, и обеспечивает
выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа № 24» языком обучения является русский. Учебный год в
МАОУ «СОШ № 24» в 2024-2025 учебном году начинается 02 сентября и заканчивается
26 мая. Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 10-11 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 10 классе
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
йедели, объем максимально допустимой аудиторной недельной нагрузки в течение дня
доставляет не более 7 уроков. Начало занятий в 08 часов 00 минут. Обучение
осуществляется в одну смену. Продолжительность уроков в X - XI классах составляет 40
минут. Проведение нулевых уроков запрещено. Продолжительность перемен между
игроками составляет от 10 до 20 минут. Расписание уроков составляется отдельно для
обязательных и дополнительных занятий. Все дополнительные занятия проводятся с
перерывов 60 минут после последнего урока.
,

Объем домашних заданий (по всем предметам) предполагает затраты времени на его

выполнение, не превышающие (в астрономических часах): в X-XI классах - 3,5 часа.
в

В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с

образовательной программой МАОУ «СОШ№ 24» осуществляется деление классов на две
1

группы при наполняемости класса 25 и более человек при проведении учебных занятий по
предметам

«Иностранный

язык»,

«Физическая

культура»,

«Информатика»,

«Индивидуальный проект».
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных для всех имеющих по данной программе
государственную

аккредитацию

образовательных

организаций,

реализующих

образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое
на их изучение по классам (годам) обучения.
МАОУ «СОШ № 24» в 2024-2026 годах обеспечивает реализацию учебного плана
естественнонаучного профиля обучения с углубленным изучением физики, химии,
биологии.
Учебный

план

профиля

выстроен

с

ориентацией

на

будущую

сферу

профессиональной деятельности обучающихся 10-11 класса, с учетом предполагаемого
продолжения образования учащихся, с учетом намерения и предпочтения обучающихся и
их родителей (законных представителей).
Учебный план универсального профиля обучения и (или) индивидуальный учебный
план содержит 16 учебных предметов ("Русский язык", "Литература", "Иностранный язык",
"Алгебра и начала математического анализа", «Геометрия», «Вероятность и статистика»,
"Информатика",
"Биология",

"История",

"Обществознание",

"Физическая культура",

"География",

"Физика",

"Химия",

"Основы безопасности и защиты Родины",

«Индивидуальный проект») и предусматривает изучение 3 учебных предметов ("Химия»,
"Физика", «Биология») на углубленном уровне из соответствующей профилю обучения
предметной области.
В предметной области «Русский язык и литература» на изучение учебного предмета
«Русский язык» отводится 2 часа, «Литературы» - по 3 часа в неделю.
В предметной области «Иностранные языки» изучается учебный предмет
«Иностранный язык (английский)» в объеме 3 часа в неделю.
В учебном плане МАОУ «СОШ № 24» в 2024 году учебный предмет "Математика"
представлен в виде трех учебных курсов: "Алгебра" в объеме 2 часов в неделю в 10 классе
и 3 часов в неделю в 11 классе, "Геометрия" в объеме 2 часов в неделю в 10 классе и 1 час
в неделю в 11 классе, "Вероятность и статистика" в объеме 1 часа в неделю за каждый год
обучения.

В предметной области «Общественные науки» отводится на изучение учебного
предмета «История» 2 часа, «Обществознание» 2 часа в 10 и 11 классах, на изучение
учебного предмета «География» по 1 часу в 10 и 11 классах.
В предметной области «Естественные науки» отводится на изучение «Биологии»,
«Химии» «Физики» по 3 часа в неделю на протяжении двух лет обучения.
В предметной области «Физическая культура» изучается учебный предмет
«Физическая культура». Количество часов на учебный предмет «Физическая культура»
составляет 2 часа.
В предметной области «Основы безопасности и защиты Родины» изучается
учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» по 1 часу в неделю в течение
двух лет обучения.
Учебный предмет «Индивидуальный проект» изучается 1 час в неделю в течение 10
класса.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое
на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, может быть использовано на проведение учебных занятий, обеспечивающих
различные интересы обучающихся.
Часть

учебного

плана МАОУ

«СОШ №

24»,

формируемая участниками

образовательных отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей
(законных

представителей)

несовершеннолетних

обучающихся,

в

том

числе

предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения
различных интересов обучающихся, потребностей в развитии и совершенствовании, а
также учитывающие интересы, особые образовательные потребности обучающихся.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, использовано на
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение учебных предметов «Физика»,
«Химия», «Биология», которые будут определять направленность образования в данном
профиле. С этой целью в учебный план МАОУ «СОШ № 24» добавлены элективные курсы
«Генетика» в объеме 1 час в неделю, «Решение текстовых задач по физике» в объеме 1 час
в неделю, «Решение экспериментальных задач по химии» в объеме 1 час в неделю. Часть,
формируемая участниками образовательных отношений, представлена дополнительными
учебными предметами: «Решение нестандартных математических задач» 10-11 классы,
«Говорим и пишем правильно» в 11 классе.

Контроль и оценивание реализации учебного плана
Промежуточная аттестация - процедура, проводимая с целью оценки качества
освоения обучающимися части содержания или всего объема учебной дисциплины за
учебный год.
Формы

и

«Положением

порядок

проведения

о

формах,

промежуточной

аттестации

периодичности

определяются

и

порядке

текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МАОУ «СОШ
№ 24» и осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Система оценивания реализации учебного плана состоит из нескольких уровней,
включающих оценивание как урочной, так и внеурочной деятельности учащихся в
предметных, метапредметных и личностных результатах: оценивание образовательных
достижений учащихся по предметам учебного плана; оценивание информационной и
читательской компетенций; оценивание процесса и результата работы учащихся над
индивидуальным

проектом;

оценивание

результативности

социальных

практик;

достижения в самореализации учащихся в различных видах деятельности.
Оценивание включает несколько уровней: самооценка, формирующее оценивание
учителя;

административный

контроль

и

диагностика;

психолого-педагогическое

наблюдение, экспертное (внешнее) оценивание (ЕГЭ, итоговое сочинение в 11 классе,
региональные репетиционные тестирования, Всероссийские проверочные работы (ВПР).
Все учебные предметы, оцениваются по пятибалльной системе с выставлением
полугодовых итоговых отметок, которые фиксируются в классном журнале. Оценивание
проводится учителем в соответствии с учебной программой по предмету.
Административному контролю подлежат умения обучающихся по учебным
предметам «Русский язык», «Математика» и предметам, осваиваемым учащимися на
углубленном уровне. Контроль осуществляется в рамках административных контрольных
работ и промежуточной аттестации.
Цель контроля - установление фактического уровня теоретических знаний по
предметам учебного плана базового и углубленного уровня изучения, практических умений
и навыков, соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС СОО. В течение учебного года
проводится три этапа административного контроля
° сентябрь - входная диагностика русскому языку и предметам для углубленного
изучения (комплексная стартовая диагностика сформированности УУД в 10 классах);
• декабрь - контроль промежуточных результатов по русскому языку, математике.
• май - промежуточная аттестация: годовые контрольные работы в по русскому языку,
по математике.

Оценивание индивидуального проекта старшеклассников проводится в режиме
мониторинга, предметом оценки являются не только результат работы, но и процесс, т.е.
отслеживается

успешность

формирования

навыков

самостоятельной

учебно-

исследовательской деятельности.
Этапы оценивания: октябрь 10 класса - осознанность и реалистичность темы проекта,
плана его реализации; январь 10 класса - промежуточные результаты исследования (цели,
задачи проекта, изученная литература, направленность практической части); апрель 10
класса - предзащита проекта, оценивание в соответствии с критериями, написание статьи
по выбранной теме проекта; май 10 класса - защита проекта.
Промежуточное текущее оценивание работы над проектом осуществляется педагогом
на основе собеседования и анализа построения проекта, в котором аккумулируются все
материалы, собранные и разработанные учеником в процессе написания проекта.
Результаты выполнения проекта оцениваются по итогам рассмотрения комиссией
представленного продукта с краткой пояснительной запиской, презентации учащегося и
отзыва

руководителя.

Защита

индивидуальных

проектов

проводится

публично.

Оценивание проекта осуществляется в соответствии с Положением об индивидуальном
проекте учащегося МАОУ «СОШ № 24».
Освоение основной образовательной программы среднего общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего
образования составляет 2 года.

Учебный план МАОУ «СОШ №24»
по реализации основной общеобразовательной программы среднего общего образования
в 2024-2026 учебных годах
(естественнонаучный профиль)
Количество часов
в неделю
Предметные области
Учебные предметы
Уровень
10
11
Всего
Русский язык и литература
Иностранные языки

Математика и информатика

Естественно-научные предметны

Общественно-научные предметы
Физическая культура
Основы безопасности и защиты
Родины

Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский язык)
Алгебра и начала
математического
анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Физика
Химия
Биология
История
Обществознание
География
Физическая культура
Основы безопасности
и защиты Родины
Индивидуальный
проект

Б
Б

2

2

3

3

Б

3

о

Б

2

з

5

Б

2

1

3

Б

1

1

2

Б
У
У
У
Б
Б
Б
Б

1

1

Б

4
6
6

3

3

3

3

3

3

2
2

2
2

1

1

2

2

2
6
6
6
4
4
2
4

1

1

2

1

-

1

31

63

Итого
32
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
Решение
экспериментальных
ЭК
1
задач по химии
Предметы и курсы по выбору
ЭК
Генетика
1
Решение текстовых
эк
1
задач по физике
Решение
1
эк
нестандартных
математически задач
Говорим и пишем
эк
правильно
4
Итого
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной рабочей
34 34
неделе
34
Учебная нагрузка, предусмотренная Гигиеническими нормативами и
Санитарно-эпидемиологическими требованиями
34
Количество учебных недель
Всего часов в год
1156

2

1
1

2
2

1
1

2

1

1

5

9
34

34

1

68

34

34

34

34

1156

2312

!